<ArrayList><item><subject>&lt;![CDATA[EMI補充課程補助方案(Subsidization Program for EMI Supplementary Classes)]]&gt;</subject><dataClassName/><pubUnitName>雙語教育與學習推動辦公室</pubUnitName><posterDate/><updateDate>115-01-07</updateDate><detailContent>&lt;![CDATA[&lt;div class="ed_model01 clearfix">&#xd;
&lt;div class="ed_txt">&lt;span style="color:#3498db;">一、目的：&lt;/span>&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt" style="margin-left: 40px;">為強化本校大學部英語授課(EMI)課程教學和學習成效，本校雙語教育與學習推動辦公室特訂EMI課後補充課程補助方案協助EMI授課教師掌握全班學習進度，並提昇修習EMI課程學生精進知識與學習成效。&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt">&lt;span style="color:#3498db;">二、申請對象：&lt;/span>&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt" style="margin-left: 40px;">開設EMI課程之教學單位、授課教師或修習EMI課程學生。&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt">&lt;span style="color:#3498db;">三、教學對象：&lt;/span>修讀EMI課程學生。&lt;br />&#xd;
&lt;span style="color:#3498db;">四、開課規定：&lt;/span>&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt" style="margin-left: 40px;">(一) 補充開課課程須為課務組認定之英語授課課程(不含語言課程、專題演講、個別 研究、書報討論及專題討論、及大學專題及在職專班)。&lt;br />&#xd;
(二) 由本校開設之EMI課程之系所、授課老師或修課學生提出申請，每次上課人數至少1位學生。&lt;br />&#xd;
(三) 補充課程助教可由開課系所或授課教師所推薦之博碩士生，或經授課教師推薦之成績優秀大學部學生(需由系所或授課教師推薦)，利用課餘時間進行課後輔導課程。&lt;br />&#xd;
(四) 本辦公室得隨課堂錄影並將內容製成影片，作為相關課程補充教學使用。&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt">&lt;span style="color:#3498db;">五、辦理程序：&lt;/span>&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt" style="margin-left: 40px;">(一) 申請單位或申請人請於開課後至第12周前，將補充課程補助申請表繳交至本辦公室黃小姐承辦。&lt;br />&#xd;
(二) 每堂課學生須線上簽到簽退，助教於課後填寫課程紀錄表、及期末繳交學生回饋單。&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt">&lt;span style="color:#3498db;">六、補助基準：&lt;/span>&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt" style="margin-left: 40px;">課輔助教依身份別訂定以下鐘點費標準：&lt;br />&#xd;
大學生鐘點費每小時 500元，&lt;br />&#xd;
碩士生鐘點費每小時 600元，&lt;br />&#xd;
博士生鐘點費每小時 725元，&lt;br />&#xd;
依實際授課時數支付。&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt">七、查無實際授課事實者，該申請單位或申請人不得再申請當學期課後輔導補助方案。&lt;br />&#xd;
八、本辦公室保留補助規則及補助金額修改之權利，並自發布日起開始實施。&lt;/div>&#xd;
&lt;/div>]]&gt;</detailContent><summary>&lt;![CDATA[ㄧ、目的：為強化本校大學部英語授課(EMI)課程教學和學習成效，本校雙語教育與學習推動辦公室特訂EMI課後補充課程補助方案協助EMI授課教師掌握全班學習進度，並提昇修習EMI課程學生精進知識與學習成效。&#xd;
二、申請對象：開設EMI課程之教學單位、授課教師或修習EMI課程學生。&#xd;
三、教學對象：修讀EMI課程學生。&#xd;
四、開課規定：]]&gt;</summary><liaisonper/><liaisontel/><liaisonfax/><liaisonemail/><docs><docs><fileurl>https://aa.nycu.edu.tw/aa/ch/app/data/doc?module=nycu0014&amp;detailNo=1435160718419693568&amp;type=s</fileurl><pdffileurl></pdffileurl><odffileurl></odffileurl><expFile>EMI課程輔導補助申請表</expFile></docs><docs><fileurl>https://aa.nycu.edu.tw/aa/ch/app/data/doc?module=nycu0014&amp;detailNo=1435160718390333440&amp;type=s</fileurl><pdffileurl></pdffileurl><odffileurl></odffileurl><expFile>國立陽明交通大學EMI課程輔導補助方案</expFile></docs></docs><images/><videos/><audios/><resources/></item><item><subject>&lt;![CDATA[國立陽明交通大學國際合作課程補助計畫(International Cooperation Course Subsidy Project)]]&gt;</subject><dataClassName/><pubUnitName>雙語教育與學習推動辦公室</pubUnitName><posterDate/><updateDate>115-01-07</updateDate><detailContent>&lt;![CDATA[&lt;div class="ed_model01 clearfix">&#xd;
&lt;div class="ed_txt">&lt;span style="color:#3498db;">壹、計畫目標&lt;/span>&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt">為鼓勵本校教學、研究單位及教師與國外機構或學者交流，合作發展國際教育課程，以提升學生多元國際視野和增強國際化溝通能力，特制訂本補助計畫。&lt;br />&#xd;
&lt;br />&#xd;
&lt;span style="color:#3498db;">貳、申請資格&lt;/span>&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt" style="margin-left: 40px;">一、本校各學院、系、所等開課單位。&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt" style="margin-left: 40px;">二、本校專、兼任教師。&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt">&lt;br />&#xd;
&lt;span style="color:#3498db;">參、審查原則&lt;/span>&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt" style="margin-left: 40px;">一、國際合作師資認定原則：教育部外國大學參考名冊內大學校院之專任、兼任或退休教師。&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt" style="margin-left: 40px;">二、課程規劃&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt" style="margin-left: 80px;">（一）課程主題應具備特色及新興議題之競爭優勢，申請單位或教師應致力開發具國際視野之創意課程、發展多元教學策略，以達到改進教學方法或教材教案之創新研發等目的。&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt" style="margin-left: 80px;">（二）具備後續跨國跨校研究合作、跨國跨校學分課程、雙聯或三聯學位之前瞻性課程優先補助。&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt" style="margin-left: 40px;">三、授課規定&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt" style="margin-left: 80px;">（一）由本校開課單位或個別教師開設課程，邀請國際師資共同授課或於課堂中以課程交流、演講及討論等多元方式共同參與課程。共同授課之國際師資授課時數，不得低於課程開課總時數三分之一。&lt;br />&#xd;
（二）本校授課教師應於開課期間定時、定期排課，惟為配合國際師資短期來臺參與課程（或授課）之情況，課程安排得以部分授課時數採密集方式進行，原則上密集授課時數不得超過三分之一，且不影響學生修習效果及修習其他課程。若課程需密集授課或密集授課時數逾三分之一，開課單位須專簽且於簽文中敘明理由，經奉核後始得開課。&lt;br />&#xd;
（三）國際師資合開之課程，本校授課教師需同時在場。&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt" style="margin-left: 40px;">四、採英語授課為原則，得視學生理解課程之語言需要，採雙語（例如華語、英語或其他二種以上外語）方式授課。&lt;br />&#xd;
五、課程學分、學習時數核發及課程評量等逕依本校規定辦理。&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt">&lt;br />&#xd;
&lt;span style="color:#3498db;">肆、補助經費&lt;/span>&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt" style="margin-left: 40px;">一、本經費項目以業務費補助。補助額度每門1學分課程以補助30萬元為上限，2學分課程以補助40萬元為上限，3學分課程以補助50萬元為上限，補助項目包含：&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt" style="margin-left: 80px;">（一）教材或教案研發費&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;ol style="margin-left: 80px;">&#xd;
	&lt;li class="ed_txt">開設國際合作課程之本校教師，應致力於教學方法、教材設計及運用等面向的研發與創新，每開設1學分課程可獲補助2萬元為上限，最高獲補助6萬元為上限。如有多名教師共同開課，則依人數比例支領。教師申請國際合作課程補助與校內其他相關課程補助，擇一支領，不得重複申請。&lt;/li>&#xd;
	&lt;li class="ed_txt">開設課程屬在職專班或由開課單位自行支給鐘點費之開課教師不得支領本項費用。&lt;/li>&#xd;
	&lt;li class="ed_txt">課程所需之學生助教工讀金，以2名勞動型兼任助理為限，每名每月工作酬金以6,000元、每門課以4個月為上限。&lt;/li>&#xd;
&lt;/ol&gt;&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt" style="margin-left: 80px;">（二）國際師資來台授課經費報支&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;ol style="margin-left: 80px;">&#xd;
	&lt;li class="ed_txt">國際師資來臺授課之機票費及報酬(含生活費)得依「行政院各機關聘請國外顧問、專家及學者 來臺工作期間支付費用最高標準表」編列辦理。日支酬金天數最多以開課起迄日前後各加一日計算。&lt;/li>&#xd;
	&lt;li class="ed_txt">國際師資受邀至本校專題演講，非為本校聘任並支付工作費且非屬原聘請機關約定範圍內工作內者，得另依行政院核定之「講座鐘點費支給表」暨相關補助規範覈實支給。講座鐘點費上限不得超過「行政院各機關聘請國外顧問、專家及學者來臺工作期間支付費用最高標準表」對應職級之單日計酬。&lt;/li>&#xd;
	&lt;li class="ed_txt">國際師資如採線上授課，講座鐘點費比照前目說明辦理。唯經費核銷時需併同提供課程錄影暨課程成效等資料佐證。&lt;/li>&#xd;
	&lt;li class="ed_txt">前開補助依「行政院各機關聘請國外顧問、專家及學者 來臺工作期間支付費用最高標準表」、「講座鐘點費支給表」暨相關補助規範辦理，申請時需衡酌國外專家學者國際聲譽、學術地位、課程內容及延聘難易程度等相關條件後併同佐證，簽請同意後辦理。&lt;/li>&#xd;
&lt;/ol>&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt" style="margin-left: 80px;">（三）其他因開設課程所需業務費。&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt" style="margin-left: 40px;">二、學校得視各計畫編列之項目及經費額度，依個別情形進行審議、通過後核定補助。每位開課教師補助以一學期一門課為原則。&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt">&lt;br />&#xd;
&lt;span style="color:#3498db;">陸、申請方式&lt;/span>&lt;br />&#xd;
請備妥計畫書、經費概算表，Email 至obe@nycu.edu.tw 雙語辦公室審查，承辦人 黃昇華 小姐 #31856。&lt;br />&#xd;
&lt;br />&#xd;
&lt;span style="color:#3498db;">柒、成效考核&lt;/span>&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt" style="margin-left: 40px;">一、每門課程應提供國際師資、本校師資、本校學生之人數統計表，俾為開課績效及相關評核依據。&lt;br />&#xd;
二、每門課程應配合高教深耕計畫辦公室之規劃繳交執行成果報告。成果考核結果將列為是否續予補助之參考依據。其他項目及格式另行通知。&lt;br />&#xd;
三、為配合教育部高教深耕計畫管考、雙語教育與學習推動辦公室執行績效等業務需要，應提供階段成果或活動亮點之圖文資料，並於課程完成後提供完整成果佐證。&lt;br />&#xd;
四、前次執行成果（如有），將列入本次申請審查參考依據。&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt">&lt;br />&#xd;
&lt;span style="color:#3498db;">捌、其他&lt;/span>&lt;/div>&#xd;
&#xd;
&lt;div class="ed_txt" style="margin-left: 40px;">一、本計畫相關課程開課、選課、成績評量、跨校選課及開課教師授課時數認定等作業，依本校相關規定辦理。&lt;br />&#xd;
二、應配合高教深耕計畫辦公室之規劃繳交執行成果報告；未提送成果報告者，得取消或收回全額補助。&lt;br />&#xd;
三、本課程如遇特殊狀況，需更換國際師資時，需簽請補助單位同意變更。&lt;br />&#xd;
四、國際合作課程如未達開課人數則不予補助。&lt;br />&#xd;
五、如有未盡事宜，請依教育部「大專校院高等教育深耕計畫經費使用原則」、「教育部補（捐）助及委辦經費核撥結報作業要點」，以及本校相關規定辦理。&lt;br />&#xd;
玖、本計畫經簽奉校長核定後實施&lt;/div>&#xd;
&lt;/div>]]&gt;</detailContent><summary>&lt;![CDATA[壹、計畫目標&#xd;
為鼓勵本校教學、研究單位及教師與國外機構或學者交流，合作發展國際教育課程，以提升學生多元國際視野和增強國際化溝通能力，特制訂本補助計畫。&#xd;
貳、申請資格&#xd;
一、本校各學院、系、所等開課單位。&#xd;
二、本校專、兼任教師。&#xd;
參、審查原則&#xd;
一、國際合作師資認定原則：教育部外國大學參考名冊內大學校院之專任、兼任或退休教師。&#xd;
二、課程規劃&#xd;
（一）課程主題應具備特色及新興議題之競爭優勢，申請單位或教師應致力開發具國際視野之創意課程、發展多元教學策略，以達到改進教學方法或教材教案之創新研發等目的。&#xd;
（二）具備後續跨國跨校研究合作、跨國跨校學分課程、雙聯或三聯學位之前瞻性課程優先補助。&#xd;
三、授課規定&#xd;
（一）由本校開課單位或個別教師開設課程，邀請國際師資共同授課或於課堂中以課程交流、演講及討論等多元方式共同參與課程。共同授課之國際師資授課時數，不得低於課程開課總時數三分之一。&#xd;
(二) 本校授課教師應於開課期間定時、定期排課，惟為配合國際師資短期來臺參與課程（或授課）之情況，課程安排得以部分授課時數採密集方式進行，原則上密集授課時數不得超過三分之一，且不影響學生修習效果及修習其他課程。若課程需密集授課或密集授課時數逾三分之一，開課單位須專簽且於簽文中敘明理由，經奉核後始得開課。&#xd;
（三）國際師資合開之課程，本校授課教師需同時在場。&#xd;
四、採英語授課為原則，得視學生理解課程之語言需要，採雙語（例如華語、&#xd;
英語或其他二種以上外語）方式授課。&#xd;
五、課程學分、學習時數核發及課程評量等逕依本校規定辦理。&#xd;
肆、補助經費&#xd;
一、本經費項目以業務費補助。補助額度每門1學分課程以補助30萬元為上&#xd;
限，2學分課程以補助40萬元為上限，3學分課程以補助50萬元為上限，補&#xd;
助項目包含：&#xd;
（一）教材或教案研發費&#xd;
1.開設國際合作課程之本校教師，應致力於教學方法、教材設計及運&#xd;
用等面向的研發與創新，每開設1學分課程可獲補助2萬元為上限，&#xd;
最高獲補助6萬元為上限。如有多名教師共同開課，則依人數比例&#xd;
支領。教師申請國際合作課程補助與校內其他相關課程補助，擇一&#xd;
支領，不得重複申請。&#xd;
2.開設課程屬在職專班或由開課單位自行支給鐘點費之開課教師不得&#xd;
支領本項費用。&#xd;
3.課程所需之學生助教工讀金，以2名勞動型兼任助理為限，每名每&#xd;
月工作酬金以6,000元、每門課以4個月為上限。&#xd;
（二）國際師資來台授課經費報支&#xd;
1. 國際師資來臺授課之機票費及報酬(含生活費)得依「行政院各機&#xd;
關聘請國外顧問、專家及學者 來臺工作期間支付費用最高標準&#xd;
表」編列辦理。日支酬金天數最多以開課起迄日前後各加一日計&#xd;
算。&#xd;
2. 國際師資受邀至本校專題演講，非為本校聘任並支付工作費且非&#xd;
屬原聘請機關約定範圍內工作內者，得另依行政院核定之「講座&#xd;
鐘點費支給表」暨相關補助規範覈實支給。講座鐘點費上限不得&#xd;
超過「行政院各機關聘請國外顧問、專家及學者來臺工作期間支&#xd;
付費用最高標準表」對應職級之單日計酬。&#xd;
3. 國際師資如採線上授課，講座鐘點費比照前目說明辦理。唯經費&#xd;
核銷時需併同提供課程錄影暨課程成效等資料佐證。&#xd;
4. 前開補助依「行政院各機關聘請國外顧問、專家及學者 來臺工&#xd;
作期間支付費用最高標準表」、「講座鐘點費支給表」暨相關補&#xd;
助規範辦理，申請時需衡酌國外專家學者國際聲譽、學術地位、&#xd;
課程內容及延聘難易程度等相關條件後併同佐證，簽請同意後辦&#xd;
理。&#xd;
(三)其他因開設課程所需業務費。&#xd;
二、學校得視各計畫編列之項目及經費額度，依個別情形進行審議、通過後核&#xd;
定補助。每位開課教師補助以一學期一門課為原則。&#xd;
陸、申請方式&#xd;
請備妥計畫書、經費概算表，以專簽方式簽請雙語教育與學習推動辦公室申請&#xd;
補助。&#xd;
柒、成效考核&#xd;
一、每門課程應提供國際師資、本校師資、本校學生之人數統計表，俾為開課&#xd;
績效及相關評核依據。&#xd;
二、每門課程應配合高教深耕計畫辦公室之規劃繳交執行成果報告。成果考核&#xd;
結果將列為是否續予補助之參考依據。其他項目及格式另行通知。&#xd;
三、為配合教育部高教深耕計畫管考、雙語教育與學習推動辦公室執行績效等&#xd;
業務需要，應提供階段成果或活動亮點之圖文資料，並於課程完成後提供&#xd;
完整成果佐證。&#xd;
四、前次執行成果（如有），將列入本次申請審查參考依據。&#xd;
捌、其他&#xd;
一、本計畫相關課程開課、選課、成績評量、跨校選課及開課教師授課時數認&#xd;
定等作業，依本校相關規定辦理。&#xd;
二、應配合高教深耕計畫辦公室之規劃繳交執行成果報告；未提送成果報告&#xd;
者，得取消或收回全額補助。&#xd;
三、本課程如遇特殊狀況，需更換國際師資時，需簽請補助單位同意變更。&#xd;
四、國際合作課程如未達開課人數則不予補助。&#xd;
五、如有未盡事宜，請依教育部「大專校院高等教育深耕計畫經費使用原&#xd;
則」、「教育部補（捐）助及委辦經費核撥結報作業要點」，以及本校相&#xd;
關規定辦理。&#xd;
六、本計畫經簽奉校長核定後實施。]]&gt;</summary><liaisonper/><liaisontel/><liaisonfax/><liaisonemail/><docs><docs><fileurl>https://aa.nycu.edu.tw/aa/ch/app/data/doc?module=nycu0014&amp;detailNo=1222704480659705856&amp;type=s</fileurl><pdffileurl></pdffileurl><odffileurl></odffileurl><expFile>國立陽明交通大學國際合作課程補助計畫</expFile></docs><docs><fileurl>https://aa.nycu.edu.tw/aa/ch/app/data/doc?module=nycu0014&amp;detailNo=1222704480563236864&amp;type=s</fileurl><pdffileurl></pdffileurl><odffileurl></odffileurl><expFile>國立陽明交通大學國際合作課程補助計畫書申請格式</expFile></docs></docs><images/><videos/><audios/><resources/></item><item><subject>&lt;![CDATA[國際教授卓越教學(DVP)補助計畫(Distinguished Visiting Professorship (DVP) Subsidy Program)]]&gt;</subject><dataClassName/><pubUnitName>雙語教育與學習推動辦公室</pubUnitName><posterDate/><updateDate>114-11-04</updateDate><detailContent>&lt;![CDATA[]]&gt;</detailContent><summary>&lt;![CDATA[一、 依據Basis&#xd;
2018年起國立陽明交通大學即開始推動「國際教授卓越教學計畫」(Distinguished Visiting Professorship Program, DVP)，以大一基礎科學學科 (含物理、數學、化學、生物)做為開端，邀請美國或英語系國家博雅教學型學院(Liberal Art College)及其他優秀教授至本校實體開設至少1學期完整課程。&#xd;
本計畫現獲華仁全球講座支持，擴大補助除基礎科學學科外之電腦科學、人工智慧、人文等領域，期透過英語系國家教師不同的教學新思維與策略，以及完整一學期的專業領域全英語教學，來激發大一學生的學習動機和興趣，充實學生的國際化學習經驗。&#xd;
二、 補助資格Qualifications&#xd;
本校各院系邀請教師前請先提供教師簡歷與教學獲獎資料予教務處，先確認教師身分確實符合「國際教授卓越教學計畫」─以美國或英語系國家的博雅教學型學院(Liberal Art College)或教學相關獎項之優秀教授為基準。&#xd;
配合學期系所暨校級課程審核時程，申請國際教授卓越教學計畫(DVP)華仁全球講座補助計畫需先撰寫申請書，並含講者履歷、重要教學成效/獎項、系所聘任其授課簡要規劃等。並需符合課程「至少完整一學期」、「實體授課」、「多數大一新生可修」等基準，經教務處核實確認後將提供補助。&#xd;
教務處確認補助後，回由系所或教學小組與教師進行後續洽談與簽約。課程規劃，包含課程內容、教學方式、成效評鑑等，由系所或教學小組及負責教師與邀請講員共同規劃。該授課學期末，系所與負責教師需向教務處提報整體教學成效與使用經費，以向華仁全球講座報告並辦理結案 (若華仁全球講座委員於學期中提出審閱補助課2程相關佐證資料，亦需請系所配合提供)。&#xd;
三、 補助範圍Subsidy Scope&#xd;
來台授課教師每學期每門課程100萬元經費為上限；經費涵蓋項目需符合本校主計室相關規定，並以教師薪資之人事費，以及經濟艙機票、勞健保補充保費、學校招待所住宿等業務費為基準，無設備費用補助。]]&gt;</summary><liaisonper/><liaisontel/><liaisonfax/><liaisonemail/><docs><docs><fileurl>https://aa.nycu.edu.tw/aa/ch/app/data/doc?module=nycu0014&amp;detailNo=1435163211442688000&amp;type=s</fileurl><pdffileurl></pdffileurl><odffileurl></odffileurl><expFile>DVP補助計畫申請表</expFile></docs><docs><fileurl>https://aa.nycu.edu.tw/aa/ch/app/data/doc?module=nycu0014&amp;detailNo=1197734372585771008&amp;type=s</fileurl><pdffileurl></pdffileurl><odffileurl></odffileurl><expFile>國際教授卓越教學(DVP)補助計畫</expFile></docs></docs><images/><videos/><audios/><resources/></item><item><subject>&lt;![CDATA[國立陽明交通大學英檢檢測獎勵方案]]&gt;</subject><dataClassName/><pubUnitName>EMI課程教學與學習中心</pubUnitName><posterDate/><updateDate>114-07-08</updateDate><detailContent>&lt;![CDATA[]]&gt;</detailContent><summary>&lt;![CDATA[國立陽明交通大學「大專校院學生雙語化學習計畫」鼓勵學生參與英語檢測獎勵方案&#xd;
為獎勵本校非英語系國家之學生提升英語能力，特訂定學生參與英語能力檢測獎勵之成績標準、獎勵金額上限及相關規定如下：&#xd;
1. 「培力英檢BESTEP」：通過B2（含聽說讀寫四項），獎勵3000元；通過C1（含聽說讀寫四項）以上，獎勵5000元；學生於大二第一學期開學前提出考試並通過相當CEFR B2等級者，可獲得額外500元獎勵金。&#xd;
2. 報考下列英檢獎勵金由其它經費支應，聽說讀 寫四項能力皆須達指定標準，各項補助標準及金額如下：&#xd;
A. 全民英語能力分級檢定測驗GEPT：通過中高級初試（聽、讀）及複試（說、寫）以上，獎勵1800元。&#xd;
B. 外語能力測驗FLPT：筆試成績195分(含）以上、口試成績S-2+（含）以上且寫作成績B級（含）以上者，獎勵1600元。&#xd;
C. 托福網路測驗TOEFL iBT：聽力成績17分（含）以上、閱讀成績18分（含）以上、口試成績20分（含）以上且寫作成績17分（含）以上者，獎勵4000元。&#xd;
D. 雅思國際英語測驗系統IELTS：聽說讀寫皆達5.5(含)以上者，獎勵3800元。&#xd;
E. 多益英語測驗TOEIC: 聽力成績400分（含）以上、閱讀成績385分（含）以上、口試成績160分（含）以上且寫作成績150分（含）以上者，獎勵2500元。&#xd;
F. 劍橋國際英語認證B2 First（FCE）：聽說讀寫四項成績皆達160分（含）以上者，獎勵1900元。&#xd;
G. 劍橋領思-職場英語測驗Linguaskill Business：聽說讀寫四項成績皆達 CEFR B2 等級(含)以上者，獎勵2300元。&#xd;
H. 劍橋領思-實用英語測驗Linguaskill General：聽說讀寫四項成績皆達 CEFR B2 等級(含)以上者，獎勵2300元。&#xd;
3. 英語能力檢測獎勵，應於考試當學年度提出申請（配合計畫期程）。若學生先通過「培力英檢」獎勵補助，再申請其它英檢獎勵者，加碼1000元獎勵金。「培力英檢」及「其它英檢項目獎勵」，在學期間各以申請一次為限。雙語教育與學習辦公室得視當年度核定之計畫經費與使用情況調整補助內容。&#xd;
4. 本方案之「培力英檢」獎勵，由「教育部大專校院學生雙語化學習計畫」經費支應，其它英檢獎勵由計畫配合款或高等教育深耕計畫經費支應，教育部「教育部大專校院學生雙語化學習計畫」計畫結束，即停止本獎勵辦法所提之任何補助項目。]]&gt;</summary><liaisonper/><liaisontel/><liaisonfax/><liaisonemail/><docs><docs><fileurl>https://aa.nycu.edu.tw/aa/ch/app/data/doc?module=nycu0014&amp;detailNo=1392038457001381888&amp;type=s</fileurl><pdffileurl></pdffileurl><odffileurl></odffileurl><expFile>國立陽明交通大學英檢檢測獎勵方案</expFile></docs></docs><images/><videos/><audios/><resources/></item></ArrayList>