[內涵]

教發中心執行教育部智慧創新跨域人才培育聯盟計畫—陽明交大跨域人文的「創新科技」跨界力微學程計畫，結合資訊、電機、人社、傳播、建築、應藝領域專家團隊，透過科技與應用的融合，訓練學生操作新科技與敘事的能力。

[架構]

110年度推出三大微學程：【混合實境微學程】、【虛擬影音創作微學程】、【說故事微學程】。

此三大微學程亦可視為一包含說故事、多媒體與混合實境敘事呈現的大學程，其中說故事微學程主要開設說故事能力之基本課程，虛擬影音微學程則結合影音、3D與互動的整合性創作能力課程，混合實境微學程則整合技術、視覺藝術、聲音設計及敘事的跨域能力培訓課程。111年度延續推廣三大微學程，持續強化全校學生使用智慧創新能力解決實際應用問題的能力，厚植學生軟硬實力，輔助學生在跨域的微學程課程脈絡下，能有系統的統整知識，讓學生擁有跨域人文的「創新科技」跨界力。

[規定]

• 不須事先申請

• 選課系統選課

• 修滿可申請完修證書

— — — — — — — — — — — —  說 明  — — — — — — — — — — — —

1. 於本校選課系統選修課程，依據下方微學程課程地圖之各微學程規劃，完成基礎、專業、總整三類課程，
   每類型課程至少選修1或2門，修滿8-9學分，完成微學程修課條件，即可申請完修證書。

2. 此三大微學程間有共同課程，具高度橫向連結關係，如修習共同認列的課程，可考慮多修2門課，就可獲得2個微學程的完修證書。
   比如：已修畢「動態影音創作」、「配樂製作(一)」、「互動式影像創作與運用」，獲得『虛擬影音創作微學程』完修證書，
   如再修「從頭說故事-敘事法概論」、「進階說故事工作坊」即可多獲得『說故事微學程完修證書』。

111年度跨界力微學程課程地圖

[教師增能工作坊]

• 111.5.20/slido互動教學教師工作坊(線上)/曾懷寬老師/活動資訊
  

[工作坊]

• 112.1.6/VR360創作學習工作坊/江文杰執行長/
• 111.12.6、12.13、12.14/RPG說故事：遊戲風格廣告與互動媒體實作工作坊(初階)/徐仁清老師/
• 111.10.15、11.22、11.29、12.13/零基礎Python機器學習與大數據分析工作坊/陳平揚老師/
• 111.10.27、10.28、11.29、11.30、11.5/運用Blender 建置互動式虛擬場景學習工作坊/李宇泓老師/
• 111.9.23-10/14，每周五 13:30-16:30/UE 4風景製作入門工作坊/周小淨老師/
• 111.8.2-23，每周二 14:00-16:00/元宇宙下的SocialFi線上實作工作坊/蔡芸琤老師/
• 111.5.4、11、18、25/Unreal Engine 4入門工作坊(實體+線上)/周小淨老師/活動訊息
• 111.3.23、25、27/互動式場景建置學習工作坊(線上+實體課程)/孫可為老師/
• 111.3.1、2、9 、12/UNITY程式設計工坊(實體課程)/張翼天老師/
• 111.1.12/RPG說故事：遊戲風格廣告與互動媒體實作工作坊(進階)/(陽明交大客家文化學院客座專家)/線上授課 
• 110.12.04、05、11/ 互動式VR180創作 / 傳播與科技學系 張宏宇老師、吳岱芸老師/
• 110.10.08、15、22、29/ Unreal 遊戲設計工作坊 /徐紹容 講師(雲之萃顧問有限公司)/活動訊息
• 110.10.06、13/ RPG說故事：遊戲風格廣告與互動媒體實作工作坊(初階) /徐仁清 老師(陽明交大客家文化學院客座專家)/活動訊息
• 110.10.02、03、09/ VR360影片創作微課程 /傳播與科技學系 張宏宇老師、黃靜蓉老師/

[演講]

[課程成果展]

• 112.1.11-13 浩然圖書館6F_續。旭。不休
• 111.1.17-21 浩然圖書館6F

混合實境微學程

虛擬實境、擴增實境或混合實境提供虛擬或虛實整合的環境讓使用者沉浸在其中與虛擬物件或真實物件自然互動，
並能方便的與其他使用者合作與互動，已成為一非常有效力及應用潛力的應用領域。

本微學程的主軸是建構一跨域的學習環境，提供技術、視覺藝術、聲音設計及說故事的課程，讓希望學習或精進的學生修習，
並規劃一總整課程「XR跨域專題」讓喜愛技術、視覺藝術、聲音設計的學生分組做專題，磨練跨域合作的能力及精進熟稔專題製作流程。

提供基礎、專業、總整三類型課程，於三類型課程至少各選修一門，完成此微學程需修滿8-9學分。

• 課程清單下載

虛擬影音創作微學程

本微學程著重在文化創意與多媒體能力的培養，培育同學具備影音創作技能，必能運用虛擬設計的技巧，提高新媒體的創作能力。

虛擬影音作品的創作，基本上包含三個主要的知識領域，分別為影音創作、場景與物件創作、VR設備與軟體的使用技能。
依據此三個領域規劃虛擬了各領域的課程，協助不同領域的學生能夠補足欠缺的知識，同時考量跨域學習的困難度，課程
採由淺入深的課程安排讓同學能夠逐步的完成相關知識的學習。

提供核心、選修、總整三類型課程，於三類型課程至少各選修一門，完成此微學程需修滿8-9學分。

• 課程清單下載

說故事微學程

說故事是一種總整能力，不論資訊或非資訊領域學生都需要熟悉溝通述說的方法和技術，輔以多媒體的呈現形式，
讓各自專業知識的取得、傳播、生產和應用能更貼近當前社會環境。基於此，本微學程讓本校不同領域學生學習
說故事的能力、數位溝通，並讓學生與各種數位平台接軌應用。

本微學程為文化創意與多媒體類型。利用新型態的數位影音互動的多媒體技術，結合敘事的概念與方法。
培養同學具備自我探索/族群文化、口語表達/圖像表達、真實記錄/劇情設計、腳本創作/多媒體設計等多
面向跨領域能力。

提供基礎、應用、總整三類型課程，完成此微學程需選修基礎課程1門、應用課程2門、總整課程1門，修滿8-9學分。

• 課程清單下載

只要你完成微學程修課條件，就可以申請微學程證書!

申請方法

1. 已修畢跨界力微學程者，請下載申請表。修畢申請表下載
2. 完成填寫並檢附 成績單 ，送至交大校區 教學發展中心 提出申請。
3. 經審核確認無誤後，由本中心核發跨界力微學程證書。

[聯絡窗口]李姿慧 計畫助理
聯絡電話：03-5712121分機50132
Email：tzuhuilee@nycu.edu.tw